首页 > 《中小学教育》 > 2024年7期 > 应用数字化教学手段优化学生心理健康教育

应用数字化教学手段优化学生心理健康教育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI n49ee7lp7d/8348883

作者何王成

机构地区商南县初级中学

出处《中小学教育》 2024年7期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1舒倩. 浅谈数字化时代小学生心理健康数字教育的探索.教育学,2024-05.
2刘倩姝. 数字化时代高职学生心理健康教育干预策略探究.,2022-09.
3付之敏. 初中化学教学与学生心理健康教育.教育学,2014-05.
4戴振超. 优化学生心理健康教育加强学校安全教育管理.教育学,2012-01.
5方舒. 基于家校共育数字化小学生心理健康教育之探究.教育学,2021-07.
6骆梅梅. 强化学生心理健康教育的策略.教育学,2017-04.
7蒋振东. 寓心理健康教育于化学教学.教育学,2010-12.
8赵艳敬. 教育数字化转型背景下中小学心理健康教育策略研究.教育学,2024-05.
9侯莉睿,. 教育数字化转型背景下中小学心理健康教育策略研究.教育学,2024-08.
10龙玲玲. 沉浸式数字化影像在大学生心理健康改善中的应用.建筑技术科学,2023-11.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部