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数字化转型背景下职业院校心理健康教育的方法

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摘要摘要：数字化转型时代为多领域的发展均带来了一定影响，教育教学工作也不例外，面临新的教育环境，职业院校急需改变以往的教学方法，在教学目标明确的基础上，探究在数字化转型背景下新的教育教学途径。本文以职业院校的心理健康教学为例，分析新时期进行心理健康教育方法创新的有效策略，目的在于实现对教育思想和教学形式的重构，增进心理健康教育与互联网的融合，充分发挥数字化转型的作用，提高心理健康教学水平。

DOI 34g6kewzd9/7301855

作者张晟南

机构地区（云南技师学院（云南工贸职业技术学院）云南省昆明市 650203）

出处《中国教工》 2023年6期

关键词数字化转型心理健康教育自我调节

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）