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家国情感与家校社劳动教育结合的策略与成效

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摘要摘要：本文通过研究家国情感与家校社劳动教育相结合的策略与成效，旨在探讨如何通过将家国情感教育融入家庭、学校和社会劳动教育中，促进青少年的全面发展。首先分析了家国情感与劳动教育的内在联系，接着介绍了家校社合作的重要性及实施方式，并结合案例分析了该策略的实际成效。研究结果表明，有效整合家国情感与劳动教育，可以增强学生的责任感和民族自豪感，培养其奉献精神和创造力。

DOI pd5kkm8vld/8341495

作者张敏霞

机构地区江苏省常州市武进区东安实验学校江苏省常州市武进 213155

出处《中小学教育》 2024年5期

关键词家国情感家校社劳动教育结合策略与成效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）