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基于非遗文化的幼儿园创意手工活动设计与实践
基于非遗文化的幼儿园创意手工活动设计与实践
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摘要
摘要:在璀璨的中华文化长河中,非物质文化遗产(简称“非遗”)犹如一颗颗璀璨的明珠,闪烁着独特的光芒。这些蕴含着深厚文化底蕴和民族智慧的非遗,不仅是我们民族的骄傲,更是我们宝贵的教育资源。对于幼儿园的孩子来说,他们正处于好奇心强、想象力丰富的阶段,对世界的认知正在逐步形成,将非遗文化融入幼儿园创意手工活动中,不仅能让孩子们在动手操作中感受到传统文化的魅力,还能激发他们对传统文化的热爱和传承意识。
DOI
rdx99xxp1d/8337873
作者
王燕飞
机构地区
山西省高平市太华幼儿园(山西高平) 048400
出处
《教学与研究》
2024年6期
关键词
非遗文化
幼儿园
创意手工活动
设计与实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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