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大单元教学背景下初中语文教学评一体化探究

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摘要摘要：随着新课改的不断落实，越来越多的教师开始注重在初中语文教学中创新自身教学方法，以此培养学生语文核心素养。其中单元教学法和教学评一体化进行有机结合能够全面提升初中语文教学效率，并且构建良好的语文学习框架，促使学生能够以整体的眼光看待其中的知识，将其中的“碎片化”的知识全面吸收，让学生能够的语文核心素养能够得到全面发展。本文主要研究及时如何在大单元教学背景下落实初中语文教学评一体化教学，并提出具体的教学策略，以供参考。

DOI 6jrvvy1exd/8336215

作者胡媛华

机构地区浙江省东阳市吴宁三中，322100

出处《教学与研究》 2024年5期

关键词大单元教学初中语文教学评一体化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）