首页 > 《基础教育参考》 > 2024年6期 > 新课标下高中数学问题解决能力培养的教学策略研究

新课标下高中数学问题解决能力培养的教学策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着新课标的实施，高中数学教育面临着新的挑战和机遇。其中，问题解决能力的培养成为教学的重要目标之一。本文旨在探讨新课标下高中数学问题解决能力培养的教学策略，以期为教师提供有益的教学经验和启示。

DOI kd2nn9g9xd/8299014

作者赵淑娟

机构地区甘肃省定西市英才高级中学 744300

出处《基础教育参考》 2024年6期

关键词新课标高中数学问题解决能力教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1梁永惠. 谈高中数学问题解决能力的培养.教育学原理,2015-12.
2徐丹霞. 新课标下小学数学问题解决的教学策略.教育学,2021-07.
3李顺姬. 高中数学问题驱动教学策略与学生问题解决能力提升研究.教育学,2024-06.
4模式研究. 基于数学建模的高中数学问题解决能力培养.教育学,2024-08.
5冷帮银. 高中数学问题解决式教学.教育学,2023-12.
6罗永利. 新课标下小学数学问题解决能力的培养思考.教育学,2024-03.
7苏杭. 高中数学问题解决能力提升的教学路径研究.教育学,2024-07.
8何良花. 高中数学问题解决教学的策略和学生学习能力的培养研究.教育学,2021-04.
9何海军. 高中数学问题解决教学的策略和学生学习能力的培养研究.教育学,2021-02.
10邢春晖. 高中数学问题解决教学的策略和学生学习能力的培养研究.教育学,2021-06.

来源期刊

基础教育参考

基础教育参考

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

新课标高中数学问题解决能力教学策略

返回顶部