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基于《传感检测技术》的课程思政探索研究

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摘要摘要：为培养学生的爱国主义意识和道德修养，提升学生的社会责任感和国家意识，使学生对社会责任感有强烈的认识，并培养他们的爱国情怀。在《传感检测技术》课程中引入思政教育元素，结合当前教学中存在的问题进行探索创新，从而丰富学生的课堂学习，提高学生的学习效率；增强学生正确的思想观念，培养学生正确的思想和人生价值观，以项目为导向进行思政教育，推动全方位育人。

DOI 0dpoollnoj/8294545

作者田晓伟李世琛

机构地区（潍坊科技学院，山东寿光 262700）

出处《中国科技信息》 2024年4期

关键词道德修养思政教育全方位育人

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2024年05月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）