浅谈小学中段数学课堂提问技巧

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摘要 摘要:提问是小学中段数学教学的关键教学技巧之一。教师通过有效地提出问题,既可以激发学生学习兴趣又可以促进学生思维发展。本研究旨在探索小学中段数学课堂中如何应用提问技巧,主要从明确提问目的、控制提问内容的层次、采取多样化提问方式等方面进行研究,以提升教学质量与学生学习效果。
出处 《中国教工》 2024年4期
出版日期 2024年05月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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