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深耕红色文化浸润红色童心--革命文化题材类课文教学的优化策略

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摘要摘要：小学语文教材中包含着丰富的革命文化题材类课文，这些课文在教材中占据重要地位。小学语文教师应在教学过程中立足于教材，充分挖掘和利用课文中蕴含的红色文化，将红色文化凸显于语文课堂之中。本文说明革命文化题材类课文的育人价值，说明当前教师在革命文化题材课文教学中存在的部分不足，分析探讨如何优化革命文化题材类课文教学质量。

DOI pj015gel0d/8268203

作者孙惠然

机构地区福建省永春县桃城镇中心小学 362600

出处《中国教工》 2024年4期

关键词红色文化革命文化题材课文教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

2024年4期

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