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高中生非自杀性自伤行为的成因，疏导与预防探究

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摘要摘要：近年来，高中生在适应环境、人际交往、家庭关系以及学习成长等方面面临的压力逐渐增大，出现焦虑、厌学、抑郁等症状，其中，自伤行为的出现较为频繁，影响高中生的健康成长。本文通过缓解负面情绪等分析高中生出现自伤行为的原因，主要从学校角度出发，列举心理咨询与家校联合等方式探究如何对高中生自伤行为进行疏导与预防，帮助高中生健康成长。

DOI rdx9ekxw9d/8254801

作者易秋语

机构地区西华师范大学

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词高中生自伤行为心理健康

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

2024年4期

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