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体育游戏在小学教学中的应用及效果评估

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摘要摘要：体育游戏是小学生喜爱的一种体育活动，也是一种集体娱乐方式。它可以让小学生在游戏中得到快乐，得到锻炼，不仅能调动他们的学习积极性，还能培养他们的团结合作意识。但是，在实际的小学体育教学过程中，由于各种因素的影响，小学体育教学效果并不理想。而体育游戏的应用不仅可以提高学生的身体素质，还可以提高学生对体育课的兴趣。因此，体育教师应该充分利用体育游戏开展教学活动。本文首先分析了小学体育游戏存在的问题，然后提出了小学体育游戏应用于教学的策略，最后对小学体育游戏教学效果进行评估。

DOI 3j7m0ng6mj/8251753

作者赵志龙

机构地区杨陵区张家岗小学 712100

出处《教学与研究》 2024年5期

关键词体育游戏小学教学体育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）