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《当代教育家》
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2024年9期
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用人文情怀铸就关怀教育的辉煌
用人文情怀铸就关怀教育的辉煌
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摘要
摘要:学校作为教育事业的基地,肩负着提高全民族综合素质的重担;同时,也承担着为国家建设培养万千合格人才的重任。如何通过有效的学校管理,切实提升教学质量,已然成为相关人员最为值得深入思考的问题。对准,动员
DOI
0dpol8w2kj/8249293
作者
敬金华
机构地区
四川省遂宁市蓬溪实验中学
出处
《当代教育家》
2024年9期
关键词
中学管理
人文关怀
研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教育家
2024年9期
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