立德树人背景下小学体育教师教学能力提升策略研究

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摘要 党的十八大和第十八届三中全会都提出“立德树人”这一教育的根本任。“立德树人”的教育理念下,要求我们的教师队伍具备“立德树人”的教育教学能力。但是目前的教育还存在着很多不容忽视的问题,例如:重智轻德,教育工作者单方面注重强调智力教育,为了文化课的分数和学校的升学率,过分重视了智力方面的教育,然而德育问题是不容忽视的,成材先成人,“立德”应该被放在教育的首位。落实“立德树人”的根本任务,学校的责任最为重大,而教师又是学校教育的主要实施者,是人才培养的关键,在此,教育工作者自身应具备良好的道德品质,因此要全面提升教育工作者的理想信念和师德素养,因为教师队伍的素质直接影响学校对“立德树人”这一根本任务的贯彻落实。
作者 宗爽
出处 《教学与研究》 2024年1期
关键词
出版日期 2024年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)