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儿童心理学与幼儿园绘本教学的结合

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摘要摘要：绘本教学是近几年来兴起的一种教学方式，其主要是借助绘本辅助教学，发挥绘本内容丰富精彩、图案鲜明有趣的特点，让学习活动变得更加容易理解。在幼儿园的教学实践中，绘本教学的运用十分普遍。绘本的特点与儿童的喜好之间的匹配度较高，因此幼儿园教师借助绘本教育能够让教学活动变得更容易让儿童接受。在幼儿园教学中借助绘本教学能够促使小班教学活动更加顺畅、促进幼儿园教育质量得到普遍的提高。

DOI 54yykqzr14/8202976

作者郝琴琴

机构地区 ,内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗第四幼儿园,016200

出处《教学与研究》 2023年24期

关键词儿童心理学幼儿园绘本教学结合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）