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陶行知生活教育理论在幼儿成长过程之中的作用分析

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摘要摘要：陶行知生活教育理论是我国现代教育学的重要组成部分，也是我国当代教育工作者必须学习和借鉴的一门教育理论。这一理论对于幼儿成长发展的意义主要体现在三个方面：第一，有利于幼儿形成正确的价值观和人生观；第二，有利于培养幼儿热爱生活、善于观察和思考的习惯；第三，有利于培养幼儿良好的道德品质。作为新时代的幼儿教育工作者，我们应该自觉学习和运用陶行知生活教育理论，促进幼儿成长发展。

DOI zdl128vep4/8192788

作者张翼之

机构地区昆山高新区新华舍幼儿园江苏省苏州市昆山市 215300

出处《时代教育》 2024年5期

关键词陶行知生活教育理论幼儿成长作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）