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发挥小学生英语课堂的主体作用

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摘要摘要：小学英语教学的目的是，通过生动活泼的课堂教学运动，对学生进行基本的听、说、读、写练习，使学生打好语音、语调基础，把握肯定的词汇和最基本的语法知识，培养学生基本的日常会话能力以及拼读、拼写能力。同时，看重培养学生学习英语的爱好，使他们喜欢学习英语和行使英语，为他们升入中学继续学习英语奠定初步的基础。在英语教学过程中，培养学生优异的思想品德和行为习惯。

DOI lj1e7r07gd/8192468

作者张婷

机构地区（637932）四川省南充市嘉陵区文峰镇第二小学校

出处《中国教师》 2024年4期

关键词小学英语整体教学主体作用编排预习。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）