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以学为本下初三函数复习的有效策略研究

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摘要摘要：本研究旨在探究以学为本下初三函数复习的有效策略研究。为此，本文从回顾归纳，重构知识、深化概念，形成联系、变式拓展、发展思维三个方面入手，结合自身的实践经验，提出几点教学建议，希望为相关阅读参考者提供一定的帮助。

DOI g4q0oelprj/8162200

作者鲁玉萍

机构地区新平县第一中学 653400

出处《中国教师》 2024年3期

关键词以学为本初三函数回顾归纳深化概念变式拓展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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