浅谈初中数学高效课堂-如何创设初中数学活力课堂

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摘要 摘要:随着新课程改革的实施,初中数学的教学质量得到很大的提升。但是,改变了教师的教育理念,并不意味着它的作用就可以立即、直接地反映在课堂上。当前,我国初中数学教育还面临着许多问题,比如:课堂上的生机不足、学生的学习相对消极、积极性不高。在所有的课程当中,数学是最主要的一门课程,要把这门课程学好,就要建立在学生的主动探究之上,让他们能够与老师合作,培养学生自己的思考能力。这要求初中数学老师要努力克服目前数学课堂上出现的一些问题,建立一个充满生机的课堂。
出处 《中小学教育》 2024年3期
出版日期 2024年04月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)