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利用班级差异促进学生发展的班级管理策略

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摘要【摘要】班级差异的影响是相对的，在积极方面，班级差异可以带来更广泛的思维和更开放的态度，使人们能够更好地适应环境。同时，班级差异还可以促进跨文化交流和理解，增强团队合作。在消极方面，班级差异也可能导致文化冲突和歧视，降低整体效率和表现。班级管理中应当正视班级差异，将差异作为一种班级管理的资源，开发利用差异中有利的一面，以促进班级全体学生向美、向善的发展。

DOI ojnl6gl8xd/8143185

作者唐晓霞

机构地区江苏省东台市东台镇四灶小学

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词差异发展优势力量同理心内驱

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）