论述数学建模在初中数学教学中的作用和方法探索

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摘要 摘要:本文旨在探讨数学建模在初中数学教学中的作用和方法探索。通过分析数学建模在培养学生创新思维、问题解决能力和跨学科综合能力方面的重要性,以及结合具体教学实践,探讨如何将数学建模融入初中数学教学中,提高学生的学习兴趣和水平。
作者 杨挺
出处 《中国教师》 2024年3期
出版日期 2024年04月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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