首页 > 《中国教工》 > 2024年2期 > 新高考背景下数学二轮复习班本微专题教学论文----以“圆锥曲线的最值问题”为例

新高考背景下数学二轮复习班本微专题教学论文----以“圆锥曲线的最值问题”为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：新高考的背景下的二轮复习，在数学必备知识的基础上，强化知识在学习和运用中的核心素养培养和发展；以数学的基本思想、基本方法为引领，提升解题水平的理论支持；以数学关键能力为载体，整体实现核心素养的综合性要求；以数学学科素养为依托，合理确定考查的层次性，体现核心素养的阶段性的要求.

DOI lj1e72ge2d/8140068

作者叶志良

机构地区安溪铭选中学

出处《中国教工》 2024年2期

关键词二轮复习微专题圆锥曲线最值问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1吴玉珠. 高三数学二轮复习微专题构思.教育学,2019-03.
2. 高考数学专题复习样卷(二)——圆锥曲线方程.教育学,2008-10.
3李晓军. 高考数学二轮复习的几点建议.教育学,2021-10.
4黄如耀. 高考中圆锥曲线最值问题解题策略.教育学,2018-08.
5张凌宾. 圆锥曲线中的最值问题.教育学,2005-02.
6王文忠. 解析圆锥曲线的最值问题.教育学,2015-04.
7魏国兵. 高三数学二轮复习课教学方法探究——以“动曲线过定点问题”为例.教育学,2015-01.
8吴英汉. 以高考为背景，探究高中数学圆锥曲线复习策略.教育学,2023-02.
9于志洪. 构造圆锥曲线解决最值问题.教育学,2009-04.
10胡泽楷. 高考数学圆锥曲线复习策略.社会学,2018-07.

来源期刊

中国教工

中国教工

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

二轮复习微专题圆锥曲线最值问题

返回顶部