首页 > 《信息技术教育（陕西）》 > 2008年4期 > 谈新课程中教师角色的转变

谈新课程中教师角色的转变

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要教学改革是课程改革的一个有机组成部分。教师教育观念的更新、学生学习方式的转变是实施新课程的标志。

DOI 54k1roy3dk/813057

作者张福元

机构地区不详

出处《信息技术教育（陕西）》 2008年4期

关键词教师角色新课程有机组成部分学生学习方式课程改革教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1白云桂. 谈新课程背景下教师角色的转变.教育学,2008-02.
2姜广运. 谈新课程理念下教师角色的转变.体育学,2004-02.
3温政. 新课程中教师角色的转变.教育学,2013-09.
4李阔斌. 新课程中教师角色的转变.教育学,2005-08.
5武永芬. 新课程中教师角色的转变.教育学,2023-11.
6赵敏. 谈新课程理念下美术教师角色的转变.教育学,2011-07.
7admin. 谈谈新课程中教师角色的转变.文化科学,2019-09.
8陈敏娥. 谈谈新课程中教师角色的转变.成人教育学,2003-01.
9尹智康. 新课程下教师角色的转变.教育学,2016-01.
10刘海燕. 新课程下教师角色的转变.教育学,2006-01.

来源期刊

信息技术教育（陕西）

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

教师角色新课程有机组成部分学生学习方式课程改革教学改革

返回顶部