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2023年18期
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新课程中教师角色的转变
新课程中教师角色的转变
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摘要
摘要:随着教育体制改革和新课程改革的不断深入,初中物理教育也面临着新的挑战和机遇。在新课程背景下,教师的角色正在发生重大变革。传统的知识传授者和权威者的形象逐渐演变为学生学习的引导者、激发者和合作者。本文将探讨新课程背景下初中物理教学中教师角色的转变,旨在提高教学质量、激发学生的学习兴趣和潜力,以及促进更有意义的学习体验。
DOI
pd52pz1rd7/7824523
作者
武永芬
机构地区
哈尔滨市第一一六中学 150000
出处
《中国教师》
2023年18期
关键词
新课程
初中物理
教师角色
转变
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年18期
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