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《教育学文摘》
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2024年1期
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人工智能促进中职语文课堂教学优化
人工智能促进中职语文课堂教学优化
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摘要
通过分析当前中职语文课堂存在的问题,探讨了人工智能技术在语文教学中的应用,阐述了人工智能技术对中职语文课堂教学优化的重要作用。探究了人工智能技术如何促进中职语文课堂教学的提质增效及创新发展,以期为中职语文教学的优化提供新思路和参考。
DOI
34gmk0wy34/8125831
作者
梁珊 童玲
机构地区
四川贸易学校
出处
《教育学文摘》
2024年1期
关键词
人工智能
中职语文教学
教学优化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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