基于幼儿发展的创意美术活动环境创设策略

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摘要 摘要:在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,越来越引起人们重视。幼儿园创意美术是激发幼儿想象力和创造力的有效方式,是培养幼儿感受美、表现美和创造美的重要形式。创意美术活动环境的创设能为幼儿打造一个更加适宜、温馨、快乐的学习和生活环境,特别是通过创意美术进行幼儿园环境创设更能使孩子们置身于美好的童话般的世界中,让幼儿自主去学习、体验,创造性地表达自己的情感与认识。
作者 方忆
出处 《教育学文摘》 2024年2期
出版日期 2024年04月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)