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健康教育路径在老年易跌病人中的应用

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摘要健康教育路径是一种跨学科综合深化护理的整体医疗护理工作模式^[1]，能指导护士有预见性、主动性地开展工作，并使病人明确自己的护理目标，自觉参与有利于健康的护理过程中。2005年6月至2009年1月我科共收治了120例跌倒的老年病人，我们应用健康教育路径实施整体护理，取得了较好效果。现将我们的具体做法与体会报告如下。

DOI wjvk621qd7/811598

作者孙莹;张红;杨静茹;张慧萍

机构地区不详

出处《西南军医》 2009年6期

关键词健康教育路径跌倒老年病人

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2009年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西南军医

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