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初中音乐教学对学生鉴赏能力的培养研究

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摘要摘要：在初中教育当中，音乐是一门能够培养学生鉴赏能力的艺术学科。因此，在初中音乐教师开展音乐教学的过程当中，要重点培养初中生的音乐素养和音乐思维能力，科学优化教学方法，有效开展初中音乐教学课堂。本文先研究了初中音乐教学对初中生的重要影响，然后又对音乐教学如何提升初中生的鉴赏能力提出有效策略。

DOI rdx9ezn29d/8113897

作者孙文虎

机构地区东莞市黄江中学广东省东莞市 523750

出处《教育学》 2023年3期

关键词初中音乐鉴赏能力培养策略

分类 [][]

出版日期 2024年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育学

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