初中音乐教学中对学生音乐鉴赏能力的培养分析

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摘要 摘要:本文旨在探讨初中音乐教学中如何培养学生的音乐鉴赏能力。通过对相关文献和教学实践的综合分析,我们可以得出以下结论:音乐鉴赏是培养学生审美情趣,提升综合素质的重要途径,而初中阶段正是学生形成音乐鉴赏能力的关键时期。因此,我们必须合理设置教学内容、采取多元化的教学方法,并积极创造条件,培养学生的音乐鉴赏能力。
作者 李萌
出处 《中国教工》 2023年16期
出版日期 2023年10月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)