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基于新课标小学数学教学方式的创新与实践对策
基于新课标小学数学教学方式的创新与实践对策
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摘要
摘要:在小学数学的教学中,教师一直扮演着教的角色,而学生只负责被灌输知识,这样学生得不到全方位的发展。而为了更好地教学效果和教学质量,新课标对小学的数学教学提出了要求,让小学数学教学在教学目标和教学内容上进行改革。为了让新课标的要求能够在小学数学课堂上得到完整地实施,教师还需要进一步对自己的课堂进行创新,通过改变课堂教学方式来促进教学方式的创新,更好地提高学生的学习质量。
DOI
0dpolr73xj/8113893
作者
张立恬
机构地区
惠州市长湖苑小学 广东省 惠州市 516005
出处
《教育学》
2023年3期
关键词
新课标
小学数学
教学方式
分类
[][]
出版日期
2024年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学
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