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2024年3期
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学习困难学生数学个性化辅导策略探索
学习困难学生数学个性化辅导策略探索
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摘要
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DOI
54k2mr7224/8112409
作者
张继英
机构地区
内蒙古巴彦淖尔市五原县第四完全小学
出处
《中国教师》
2024年3期
关键词
学习困难学生
数学个性化辅导
诊断学习困难
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2024年3期
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