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《中国教师》
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2024年2期
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基于核心素养的小学语文教学内容与方法创新研究
基于核心素养的小学语文教学内容与方法创新研究
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摘要
摘要:本研究旨在探讨基于核心素养的小学语文教学内容与方法创新。首先分析了核心素养的内涵与要素,以及其在小学语文教学中的重要性和影响。接着,针对当前小学语文教学存在的问题,提出了优化教学内容选择、创新教学方法以及改革教学评价的策略。通过这些策略的实施,旨在促进学生核心素养的全面发展。本研究对小学语文教学的实践具有一定的借鉴意义。
DOI
54yykz8w34/8099276
作者
田春兰
机构地区
内蒙古巴彦淖尔市五原县育仁小学
出处
《中国教师》
2024年2期
关键词
核心素养
小学语文教学
创新研究
教学内容
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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