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人工智能增趣添彩--初中信息科技教学中实施人工智能教育的途径与策略

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摘要摘要：人工智能技术囊括了图像感应、机器视觉、人际互动、生物特征识别、机器学习、自然语言处理等领域，有望对传统教育模式产生深远影响，推动学校的持续进步。文探讨了在初中信息科技教学中实施人工智能教育的途径与策略。

DOI 6jrv1767yd/8090715

作者卢永杰何荣珍

机构地区重庆市大学城第一中学校 401331

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词人工智能初中信息科技教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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