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2023年24期
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幼儿园生活化课程的实施策略
幼儿园生活化课程的实施策略
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摘要
摘要:本文首先分析了构建生活化课程的必要性,强调关注幼儿现实生活是促使幼儿全面发展的基础。随后,提出了实施策略,包括关注幼儿现实生活、以幼儿生活为抓手丰富课程体系,以及以游戏活动为手段创新课程实施方式。通过这些策略,幼儿园能够更好地贴近幼儿的实际需求,创设更生动有趣的学习环境,促进幼儿在全方位、多层次上的发展。这一生活化课程的实施将为幼儿园教育注入更多活力,为幼儿提供更富有体验感的学习机会。
DOI
n49ewnok3d/8077183
作者
廖文娟
机构地区
福建省三明市三元区徐碧实验幼儿园甲头分园 福建省三明市365000
出处
《中国教工》
2023年24期
关键词
幼儿园
生活化课程
实施策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2023年24期
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