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游戏教育理念下幼儿园体育教学探索

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摘要摘要：幼儿教师在开展体育教学活动时，需要深入分析幼儿身体素质发展规律，结合幼儿的年龄特点，组织丰富多彩的体育游戏活动，调动幼儿参加体育锻炼的积极意愿。同时教师应当结合幼儿的实际生活体验，模拟生活中丰富的体育运动情境，创设趣味化的游戏探索活动。不仅可以提高幼儿在体育运动中的竞技意识，还可以引领幼儿在体育游戏运动中，逐步形成良好的综合体质。并且教师应当深入挖掘民间丰富的体育游戏活动，引入创新型的游戏教学模式，促进幼儿在游戏探索中形成良好个人品德。

DOI 34gmk3x2z4/8071079

作者吕瑞

机构地区博乐市第一幼儿园 833400

出处《中小学教育》 2024年1期

关键词幼儿园体育教学游戏教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）