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农村小学高段趣味作文教学策略

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摘要摘要：在农村小学高段教学中，培养学生趣味作文教学尤为重要。因此，在农村小学高段作文教学中，兴趣和动机是提高学生写作能力的关键因素。为了激发学生的写作兴趣，教师需要探索趣味作文教学策略，使学生在愉快的氛围中提高写作水平。本章将重点探讨农村小学高段趣味作文教学的策略。

DOI 3j7m0l78wj/8068877

作者王蕾

机构地区湖北省荆州市洪湖市螺山镇小学433215

出处《中国教师》 2024年1期

关键词农村小学高段趣味作文教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）