首页 > 《时代教育》 > 2024年1期 > 陶行知教育理念下创意美术在幼儿园课程游戏化中的应用

陶行知教育理念下创意美术在幼儿园课程游戏化中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：幼儿普遍具有爱玩的天性，这就要求教师在日常教学中在做好对游戏的应用，创设趣味化的教学氛围，从而使幼儿保持积极的学习态度，为课程教学质量提升奠定基础，由此，本文对创意美术在幼儿园课程游戏化中的应用进行研究，基于陶行知教育理念提出了相应的教学策略，以使创意美术的育人功能得到充分发挥，促进幼儿的全面发展。

DOI pd5kzl6gld/8067247

作者沈洁

机构地区昆山高新区西塘幼儿园 215300

出处《时代教育》 2024年1期

关键词创意美术幼儿园课程游戏化应用研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）