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班级合唱教学在小学音乐教学中的应用

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摘要【摘要】在新课程改革的不断深化下，音乐教育已成为小学教育的一个重要内容，音乐教育有别于传统的课堂教学，它不要求学生死记硬背，也不要求学生进行逻辑推理，小学音乐注重培养学生的音乐素养和对艺术的正确认识，尽管课程改革要求将音乐课堂的地位提到了一个新的高度，但事实上，它并没有得到很好的发展，因此，在音乐课上怎样才能更好地发挥班级合唱的作用成了一个亟待解决的问题，本文将剖析如何改善班级合唱课的有效构建，并对此提出了针对性的意见。

DOI wjv517z1wd/8061126

作者李盈

机构地区湖北省利川市东城街道办事处岩洞寺

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词班级合唱小学音乐应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）