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初中语文教学渗透劳动教育的策略

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摘要摘要：现阶段，在教育事业的不断发展下，对初中学生的语文教学要求也在不断提高，对于初中生的评价标准也不能仅仅依靠他们的学习成绩，要对学生进行全方面的考察。因此，在实际初中语文教学中，教师可以将劳动教育渗透到语文教学之中，培养初中生自己动手实践的能力。本文重点研究初中语文教学渗透劳动教育的策略，旨在提升初中生语文核心素养，促进初中生全面发展。

DOI odwlgzeyg4/8057280

作者张家明¹ 周晓妍² 葛莲³

机构地区南京市金陵中学仙林分校龙潭校区¹

出处《中国教工》 2024年1期

关键词初中语文劳动教育必要性有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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