首页 > 《时代教育》 > 2024年1期 > 幼儿园“亲自然”生态美育活动开展与实践

幼儿园“亲自然”生态美育活动开展与实践

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：幼儿园“亲自然”生态美育活动的开展是对幼儿进行生态审美启蒙教育的有效途径，也是落实《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）关于“艺术领域”教育目标的具体实践。近年来，随着生态美育理念在幼儿园教育中的推广，越来越多的幼儿园开始在课程设计中加入生态美育内容，并积极探索在具体情境中开展生态美育活动的优化策略。

DOI kd2n9xz1ed/8048538

作者张丽雯

机构地区昆山开发区合兴幼儿园

出处《时代教育》 2024年1期

关键词幼儿园 “亲自然” 生态美育活动开展实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）