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中学地理课堂中培养学生问题意识的策略与途径
中学地理课堂中培养学生问题意识的策略与途径
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摘要
摘要:随着我国教育事业的发展和课程改革的深入推进,中学地理教学越来越注重培养学生的综合素质,问题意识成为地理教学中的重要组成部分。问题意识培养旨在引导学生学会从地理视角观察和分析现实世界,培养学生解决地理问题的能力。这不仅符合素质教育的要求,也有助于提高学生的地理核心素养。
DOI
zdl123oqz4/8047016
作者
邬日娜
机构地区
呼和浩特市土默特中学 内蒙古 呼和浩特市 010051
出处
《教学与研究》
2024年1期
关键词
中学地理
培养学生
问题意识
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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