孕期健康教育在妇产科护理中的应用

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摘要 摘要:目的:探究分析在妇产科护理中开展孕期健康教育所具有的临床效果。方法:选择医院2021年1月-2022年1月间收治的100例患者作为研究对象,对照组采取基础护理,观察组采取孕期健康教育,分析两组孕产妇临床指标及健康知识掌握情况等数据。结果:对比两组孕产妇调查数据可知,观察组住院时间、知识掌握程度等数据显著由于对照组,数据间存在的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在妇产科护理工作中,实施孕期健康教育,帮助孕产妇提升健康知识掌握度,缩短产后所需的恢复时间,为母婴安全提供更好的保障,值得在临床上推广使用。
出处 《系统医学》 2024年1期
出版日期 2024年03月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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