分析孕期健康教育在妇产科护理中的应用

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摘要 摘要目的探究孕期健康教育在妇产科护理中的临床效果。方法针对某院2015年11月至2016年11月收治的180名孕妇作为研究对象,并对她们随机分为观察组和对照组,每组90名,对180名孕妇进行常规妇产科护理,并对观察组的孕妇进行孕期健康教育工作的实施。结果经过研究分析表明,观察组的90名孕妇经过孕期健康教育后,能够很好的掌握相关健康知识,观察组孕妇的自然分娩率较对照组高,观察组的孕妇对护理满意度也较对照组高。结论在对妇产科护理过程中进行孕期健康教育,能够取得良好的临床效果,使孕妇能够充分的掌握孕期健康知识,并且使自然分娩率得到提高,孕妇对护理的满意度也有明显提高,值得我们在临床上进行广泛推广。
出处 《心理医生》 2017年16期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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