课程改革背景下小学体育课堂核心素养构建

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摘要 摘要:随着课程改革的深入推进,小学体育教育正迎来新的发展机遇。传统的体育课堂,往往注重技能和体能的培养,而忽略了学生的兴趣和个体差异。如今,核心素养的提出,使得小学体育教育更加关注学生的全面发展,强调在锻炼身体的同时,培养学生的团队协作能力、创新思维和社会责任感。因此,通过从多个维度出发,探讨如何在小学体育课堂中有效培养学生的核心素养,以期为教育实践提供有益的参考。
作者 谢军
出处 《教学与研究》 2023年10期
出版日期 2024年02月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)