在音乐欣赏教学中浇灌情感之花——小学音乐教学中情感教育的实施

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摘要 摘要:随着社会的发展,人们对于音乐的认识和需求也在不断变化。而对于小学生来说,音乐作为一种艺术形式,不仅能够丰富学生的生活,还能够帮助学生更好地理解世界并提高自己的综合素质。因此,如何让学生在音乐欣赏中学习到更多的知识与技能成为了一个重要的问题。在这一过程中,情感教育是必不可少的一部分。通过对情感的培养和引导,可以让学生更加深入地了解音乐作品所表达的内容和意义,从而更深刻地理解音乐的艺术价值。
作者 李丹
出处 《中小学教育》 2023年23期
出版日期 2024年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)