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基于整合理念下的信息技术教学应用模式

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摘要摘要：本文基于整合理念，探讨了信息技术教学的应用模式。首先介绍了整合教学模式的特点和原则，包括多元化教学资源、实践和应用环节、个性化和差异化教学、互动和合作学习以及学生主动参与和自主学习。其次，提出了在信息技术教学中应用整合理念的方法和策略，如整合多种教学资源、结合实践和应用、个性化和差异化教学、促进互动和合作学习以及鼓励学生的主动参与和自主学习。最后，强调整合理念在信息技术教学中的重要性和益处，为教师在教学实践中提供了有益的指导和启示。

DOI 6jrv1yzmpd/8009015

作者覃和喜

机构地区武宣县思灵镇中心校 545900

出处《中国教师》 2023年19期

关键词整合理念信息技术教学应用模式多元化教学资源实践和应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）