基于文化自信下的初中班主任德育工作分析

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摘要 摘要:随着新一轮课改的深入,对初中德育工作进行了全面的阐述。在这种形势下,作为一名初中班主任,如何更好地将学生培养成对社会有价值且具备高尚的人格,是在文化自信的大环境下,初中班主任进行道德教育的重点。同时,在文化自信的大环境下,初中班主任要使学生的个性更加健全,就要切实增强他们的文化自信心。因此,对初中班主任进行道德教育的深度剖析,就变得非常必要。本论文从文化自信的角度出发,对初中班主任在道德教育中发挥的积极作用进行了研究,对文化自信背景下初中班主任道德教育的最优对策进行了全面的论述,以期能给有关方面的研究,提供一些新的借鉴。
出处 《教育学文摘》 2023年23期
出版日期 2024年02月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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