初中班主任德育工作研究

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摘要   摘 要:初中生的年纪大多处于十二岁到十五岁之间,心理年龄比较小,做事并不成熟。在初中学习阶段,是思想观念形成的重要阶段。对于初中生来说,同学和教师的认可具有重要意义,初中生特有的年龄和心理发育特点,导致初中生的自尊心比较强。在初中德育教育中采取激励策略,在初中生取得了一定的成绩之后,家长和教师对学生采取鼓励政策,可以增强学生的自信心,加强学生对学习德育知识的兴趣。
出处 《中小学教育》 2020年8期
出版日期 2020年05月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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