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促进幼儿与种植园地有效互动的策略研究

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摘要【摘要】《幼儿园教育指导纲要》中指出：“要充分利用自然资源，扩展幼儿生活和学习的空间。在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系”。目前，我园的四季种植园地正如火如荼的开展着，班级的自然角也持续开展着，如何让孩子与种植园地有效互动就成了我们值得思考的问题。

DOI pd5kzxv6rd/8000971

作者陈珊珊

机构地区南京市六合区第一幼儿园茉湖分园江苏南京 211500

出处《教育学文摘》 2024年1期

关键词自然资源自然角种植园地有效互动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1俞丹. 浅谈幼儿园种植园地创设.文化科学,2018-05.
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3刘向怡. 大班幼儿参与幼儿园种植园地管理的有效性.教育学,2024-05.
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5严艳华. 浅谈幼儿园如何利用种植园地.教育学,2021-01.
6吴映. 种植园地活动中幼儿劳动素养的形成.教育学,2021-12.
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