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《中小学教育》
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2023年23期
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基于核心素养探讨高中化学教学策略
基于核心素养探讨高中化学教学策略
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摘要
摘要:核心素养是现阶段教育领域的热点话题,核心素养的培养对于提升学生的综合素质具有重要的意义。纵观高中化学教学现状,仍有部分教师沿用传统的教学方法,忽视了核心素养的重要性,导致学生无法独立思考,逐渐消磨了学生探索知识的欲望。本文旨在对高中化学学科核心素养进行分析,总结现阶段教学工作中存在的问题,探究教学工作的优化策略,以供参考。
DOI
odwlgknge4/7998932
作者
黄利有
机构地区
广东省茂名市电白区第二中学 525432
出处
《中小学教育》
2023年23期
关键词
核心素养
高中化学
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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