摘要
摘要:目的:分析对于脑梗死患者联合应用心理干预及健康教育的护理价值。方法:对照组为常规护理,观察组在此基础上增加心理干预以及健康教育。结果:施护前SAS、SDS评分2组横向比较差异微小P>0.05,施护后与对照组做横向对比SAS、SDS为观察组较低P<0.05;施护前NIHSS量表评分2组对比差异微小P>0.05,施护后与对照组进行组间横向对比NIHSS量表评分为观察组较低P<0.05。结论:对脑梗死患者联合应用心理干预以及健康教育能够有效缓解其负性情绪,并促进患者神经功能恢复。
出版日期
2024年02月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)